En Educación2020 plantearon el desafío de hacer 10 preguntas fundamentales sobre educación a los 12 candidatos que se postulan a la Presidencia de Chile. De ese grupo, quedará la mitad luego de las primarias el 30 de junio, pero probablemente los que ganen tomen algunas de las propuestas de los otros, por lo que es necesario saber qué piensan en profundidad respecto a educación.
El ejercicio que plantean desde Educación 2020 es que tú mismo emplaces a los candidatos, de forma similar a como lo hicieron en el debate presidencial de México, para lo cual te facilitan los datos de contacto, correos, twitter y fanpages de Facebook para que te respondan. ¿Te animas a escribirles? Es menos entretenido que los escupos o los huevos, pero a la larga, es más efectivo.
Aquí te resumimos algunas preguntas, pero la lista completa puedes encontrarla en el sitio web de la fundación.
Partamos. La primera idea que plantean es ¿Qué medidas específicas adoptará para mejorar la cobertura y calidad de salas cuna y jardines infantiles, especialmente en sectores vulnerables? Esto tiene que ver con la tesis de que la educación de calidad parte desde la primera infancia, por lo que resulta importante saber qué medidas tomarían en este punto.
La segunda tiene que ver con qué medidas adoptarían para que el sistema escolar chileno deje de ser el más segregado del mundo. Esta es una interrogante basada en un diagnóstico planteado durante los últimos años de protestas y confirmado por los informes de la OCDE, en que Chile está al principio de la lista en segregación. En ese sentido, resulta interesante saber qué harían con la PSU, por ejemplo.
Otra pregunta que va al hueso es cuando les piden explicar cómo abordarán la discusión sobre el lucro en todos los niveles educativos. ¿Qué pasa con los colegios municipales, los subvencionados y los privados? ¿Se termina los privados, como dicen algunos? ¿Cuál es la prioridad, la libertad de enseñanza o el acceso a educación de calidad para todos? A lo que apunta, es que se definan en torno al lucro, el tema que ha sido motivo de tantos carteles y discusiones el último tiempo.
Respecto a la demanda de educación de calidad, se pide que los candidatos expliquen cómo entienden este concepto, qué medidas adoptarían para mejorar la calidad, el prestigio y las condiciones laborales de los profesores. Además, les pide su postura frente a la carrera docente y qué medidas tomar para que ellos también mejoren su formación.
Otro punto interesante tiene que ver la postura de los candidatos respecto a la educación superior técnica, cuando se les pregunta si “considera adecuado que el Estado haya abandonado a los Centros de Formación Técnica e Institutos Profesionales y haya mantenido restringida la oferta de cupos en la educación universitaria pública”. Se les pregunta si creen que el Estado debe ser proveedor de este tipo de educación.
Las otras cinco preguntas abordan otros puntos relacionados, algunos desde posturas técnicas y otros más conceptuales, como legislaciones en específico, propuestas del actual Gobierno, acreditación de carreras, matrícula en colegios municipales y rol de los indicadores, mediciones y mecanismos de control del sistema educativo.
¿Qué otra pregunta le harías a los candidatos?