Unesco pide igualdad de género en libros escolares

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación (Unesco) hizo un llamado mundial a todo el ámbito educacional. Su propuesta es que los ministerios actualicen sus manuales escolares con valores como la igualdad de género, los derechos humanos, los problemas medioambientales, la ciudadanía mundial y la paz.

Esta petición manifestada en el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM) es de carácter urgente y la institución solicitó que deben ser responsables al elaborar los contenidos de los libros escolares para así plasmar los valores fundamentales y las prioridades de cada sociedad.

Aaron Benavot, director del Informe GEM de la Unesco, dijo: «Los gobiernos simplemente desconocen hasta qué punto sus libros de texto están desconectados de la realidad. Nuestra investigación muestra que deben prestar más atención a lo que aprenden los niños y adolescentes de su país».

Países como Argelia, Francia, Italia, España, Uganda, Pakistán, Irán, Turquía, Kenia y Zimbabue son uno de los ejemplos de machismo y de mujeres realizando acciones cotidianas como hacer el aseo o atender a los hombres.