Ya pasaron casi 4 meses, desde que los postulantes a la universidad rindieron la Prueba de Selección Universitaria (PSU) y tres desde que se conocieron los resultados. La mayoría de ellos estaba preocupada, porque en 2013 por primera vez, se incluía la modificación del Ranking de Notas en la ponderación, cosa que pensaban les iba a perjudicar.
Y para algunos fue así, porque 1.169 estudiantes no quedaron en ninguna universidad, por tener un ranking de notas bajo, pero hubo otros a los que les favoreció tanto, que incluso si no hubiera existido el nuevo cálculo, no habrían podido entrar a la U. Fueron 1.350 los más favorecidos, lo que equivale al 1,4% del total, según el reporte del Consejo de Rectores (Cruch).
En total, 95.568 lograron entrar a una de las 33 universidades pertenecientes al Cruch, quien elaboró este informe para poder determinar, a ciencia exacta, cuántos estudiantes lograron entrar a la U y cuántos quedaron afuera, gracias al nuevo sistema de ponderaciones.
Andrés Benítez, rector de la U. Adolfo Ibáñez, dice que "el efecto no es significativo, si se considera que algunas universidades subieron las ponderaciones del ranking. Tampoco se muestra un impacto en el ingreso de más alumnos municipales".
Lo que sí está claro, según el reporte del Cruch, es que el 59% del grupo beneficiado es vulnerable, de los que el 30,7% egresó de un colegio municipal, 61% de un subvencionado y un 7,6% de uno pagado.
Las mujeres fueron las más favorecidas El reporte, también dice que la mayoría de las beneficiadas son mujeres, llegando al 61,7%, mientras que los hombres son sólo el 38,4%. En total los 1.350 que lograron entrar a la U con la nueva ponderación, tienen un mejor Ranking de notas y mejor NEM, que el promedio del sistema.
Dejando de lado a los 1.350 que entraron sólo gracias al ranking de notas y haciendo un promedio general, fueron 9.590 jóvenes los que en total, se beneficiaron del ranking. De esos 9.590, el 6% (5.484 alumnos) optó a una mejor carrera y universidad.
"Hay que reconocer que el ranking viene a corregir un sesgo positivo hacia los hombres y les da mayor posibilidad de elección a las mujeres", dice Benítez. Además, agrega que lo que viene ahora, "es ver cómo les va a los alumnos beneficiados versus el resto de jóvenes".
Si se preguntaban por los llamados Liceos Emblemáticos, el reporte del Cruch dice que "los estudiantes que mejoran en la preferencia que quedan seleccionados, provienen principalmente de establecimientos municipales no emblemáticos. En el caso de estos últimos, es mayor el porcentaje que empeora, que el que mejora en su selección".
También dice que el 15,4% de los estudiantes egresados de estos colegios, empeoró su preferencia de selección y que sólo el 1,4% mejoró. La respuesta a esto, la tiene Francisco Javier Gil, académico de la Usach y la PUC, que además es unos de los creadores del nuevo factor de selección. Él dice que "el modelo es así. Lo que ocurre es que en los emblemáticos, los alumnos bajo el promedio igual tienen buena PSU, pese a no ser destacado en el colegio. A estos alumnos no les favorece el ranking, a menos que sean los mejores de sus cursos".
¿Qué piensas del ranking de notas? ¿Crees que al final fue buena la modificación al sistema?
Fuente: La Tercera