El déficit atencional es un invento…o eso es lo que dice el neurólogo Richard Saul, quién en su nuevo libro, "El Síndrome de Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) no existe" dice revelar la verdad sobre este desorden que afecta a muchas personas en el mundo, especialmente a niños y jóvenes.
En su obra, lanzada en febrero de 2014, Saul afirma que el TDAH no es una condición en sí, sino un conjunto de síntomas que han sido provocados por 20 condiciones distintas.
¿En qué afectaría esto? Según el neurólogo, en que al no ser una enfermedad directa, como la diagnostican ahora, su tratamiento debe ser totalmente distinto. Aún más importante, es que el procedimiento actual, en palabras de Saul, “está haciendo un terrible y peligroso mal a los niños y adultos que son diagnosticado con él". El médico también afirma que los medicamentos actuales, incluyendo al popular Ritalín, no trae ningún beneficio a las personas, sólo provocando efectos secundarios, siendo algunos de ellos muy peligrosos para los pacientes tratados.
Cabe destacar que en esta obra, Saul no niega la existencia de síntomas de hiperactividad, pero es enfático al decir que no se pueden encerrar todos ellos en una sola enfermedad:
“Es como tratar los síntomas de un ataque cardíaco con analgésicos"Pero el médico no se queda solamente en palabras, exponiendo casos como el de un niño de 13 años, que presentaba los clásicos síntomas de déficit atencional, quien a pesar de tener un año de tratamiento, no presentaba ninguna mejora, sino todo lo contrario:
Ordené una serie de exámenes de sangre. Éstos demostraron una deficiencia de hierro: después del colegio, mientras su madre estaba trabajando, él consumía comida chatarra en exceso, que era alta en azúcar y baja en hierro".
Entonces ¿Qué podemos hacer?
El neurólogo aclara que algunos síntomas, como la poca capacidad de poner atención en detalles, la dificultad para mantenerse en un mismo lugar o actuar por impulsos, surgen a causa de otras cosas que han sido ignoradas. Para ello, recomienda las siguientes cosas:1.- Lo primero, es aprender a no sobre reaccionar. Saul llama a tomar calma, ya que "el hecho de que un niño de seis años no haya aprendido a sentarse por horas en la sala de clases, no significa que tenga Síndrome de Déficit Atencional con Hiperactividad"
2.- Saul dice que se debe meditar sobre lo que realmente está produciendo estos síntomas, poniendo en duda los diagnósticos médicos, a las compañías farmacéuticas, medios y hasta a los mismos pacientes.
Finalmente, aclara que estas cosas permitirán a las personas saber de verdad cuál es la causa de los síntomas atribuidos a esta enfermedad inventada.
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Foto CC vía Flickr