Es cierto, a la gran mayoría de los escolares les resulta difícil aprender en la enseñanza básica y aún más en la etapa secundaria, las matemáticas. Que las tablas de multiplicar, que estadística, en fin siempre había algo nuevo que nos hacía “hervir la cabeza”. Esta situación podría quedar en el olvido, ya que, el centro Félix Klein de la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago (Usach), lanzó el proyecto MatemaTIC.
La iniciativa busca mejorar las prácticas pedagógicas en esta asignatura, complementándolas con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. La medida en un comienzo estará orientada solamente al segundo ciclo básico (5º a 8ª), ya que, de ser exitosos se ira profundizando y extendiendo a los demás cursos. MatemaTIC, cuenta con el patrocinio de Enlaces (Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación).
El curso trabajará con profesores y directores de 22 establecimientos de la Capital, como de la Región de O`Higgins, donde se creará una comunidad virtual, donde se potenciará el intercambio de experiencias y apoyo continuo entre los colegios.
Es de esperar que este proyecto resulte exitoso, para así no tener que seguir “aguantando” a profesores poco didácticos y con metodologías arcaicas en lo que a enseñanza se refiere. Es primordial que estos tutores aprendan de las últimas tendencias tecnológicas que les podrán servir de complemento para traspasar a sus alumnos los conocimientos que poseen.
Otro punto a favor de la incursión de los métodos 2.0, es que fomenta la participación de los niños y jovenes, quienes si están al día de las últimas tendencias. Ojalá estas prácticas también se hagan extensivas a otras asignaturas, que por lo denso de sus contenidos generalmente provocan más que un bostezo a los niños y jóvenes.
¿Qué te parece esta iniciativa?, ¿qué elementos tecnológicos te gustaría que se incorporarán a la enseñanza de las matemáticas?
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Matemáticas 2.0: no más clases aburridas
Publicado
por
Pancho Cuevas