Durante los últimos días, la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones) ha exigido que los candidatos a las elecciones municipales se refieran sobre los establecimientos educacionales públicos. "Emplazamos a los candidatos a que se comprometan y se pronuncien directamente frente a la situación que vive la educación publica, que es paupérrima. Y que sean responsables de sus colegios que pueden ser cerrados o fusionados" señaló Gabriel González, presidente del centro de alumnos del Instituto Nacional y vocero de la Cones.
El emplazamiento también ha sido realizado desde la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica (Feuc). “Está muriendo la educación pública escolar, lo poco que va quedando de ella. Lamentamos que los candidatos a alcaldes no se hayan pronunciado sobre este particular, dado que los establecimientos educacionales que les corresponderían dirigir en caso de ser elegidos ediles, tienen serios déficit presupuestarios", sostuvo el presidente de la Feuc, Noam Titelman.
Los estudiantes han explicado que temen por el futuro de algunos liceos con posterioridad a los comicios del 28 de octubre. En la antesala de la marcha del jueves, González llamó a los candidatos a ediles a que asuman un compromiso público con la educación. “Creemos que hoy la muy pobre matrícula que tenemos, la cual no excede el 40 por ciento, con esto no va a quedar en más del 30 o del 20”, afirmó el vocero de la Cones.
Sin embargo, la sostenida baja en las matrículas de las escuelas municipales no es un asunto reciente. Aunque se suele culpar a las movilizaciones, lo cierto es que ya en 2005 la cifra a nivel nacional de estudiantes en estos colegios había caído a 48%, mientras que en 1990 era de 61,2%. Sólo entre 1990 y 2005, los establecimientos público-municipales disminuyeron de 6 mil a 5.572.
“Tenemos un sistema que entrega dinero por cada estudiante que entre, dando lo mismo qué se le enseña, cómo se le enseña y dónde se le enseña. Los establecimientos públicos municipales tienen en promedio 50 alumnos menos que los particulares subvencionados, o sea, reciben menos plata. Pero además algunos de los últimos cobran y pueden tener un financiamiento adicional, frente al cual a los municipales se les hace difícil competir”, explicó Titelman.
Sin embargo, el contar con un mayor presupuesto, no asegura la calidad de los establecimientos subvencionados. Pese a recibir dineros fiscales, el Estado no tiene el poder de fiscalizar la calidad de estos colegios. No obstante, una encuesta del año pasado arrojó que el 79% prefiere un particular subvencionado por sobre un centro educativo público. ¿Por qué las familias siguen optando por ellos?
“Un padre probablemente pondrá a su hijo en el mejor establecimiento que pueda. Y muchas veces por lo que pagan los padres es por el ingreso socioeconómico de los compañeros de sus hijos. Entonces, uno ve que los resultados de éstos colegios donde se paga es mejor, pero es porque los estudiantes vienen de lugares con más recursos”, expuso el presidente de la Feuc. Titelman añadió que de esta forma “los pobres estudian con los más pobres y los ricos con los más ricos, generando guetos educacionales”. Así, el ambiente socioeconómico y la selección de alumnos se vuelven determinantes a la hora de preferir un establecimiento particular-subvencionado, también señala Fernando Atria, en su libro “La Mala Educación”.
¿Y cuál es la importancia que podría tener un jefe comunal para solucionar este problema? Mirentxu Anaya, directora de Política Educativa de Educación 2020 lo fundamenta: “Al fin del período, el buen desempeño de los equipos educativos definidos por el alcalde, debieran traducirse entre otras cosas, en mejoras sostenidas en resultados SIMCE, en climas escolares saludables que se evalúan desde la percepción que estudiantes y familias tienen de sus lugares de estudio, en retención y aumento de la matrícula municipal en la comuna”.
¿Crees que después de las elecciones se cierren algunos liceos? ¿Conoces la postura de tu candidato a alcalde con respecto de los colegios municipales de la comuna?
Feuc y Cones exigen a alcaldes que se pronuncien sobre presupuesto para liceos
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Agustina